儿童剧本杀是一场老师与孩子的的学习游戏，DM（老师）在进入房间之前就应该先进入角色。

    1⃣开场白

    以系列中的《青花瓷谜案》为例。

    大家好，我是本次的故事引领人XX。这一次的故事，发生在我国的清朝。大家对清朝有什么了解吗？

    PS：如果小朋友没有人回答，DM就可以稍加引导，如果有回答错了，不要去指出来，要么我们直接告诉他正确的或者问还有没有其他小朋友知道，不然会打击小朋友的积极性

    2⃣积分环节

    每回答一个问题得1分或2分，这个就看DM的把握了

    多少分可以获得什么小礼物是一定要和小朋友提前说的，这样才可以让小朋友积极参与

    这是剧本中重要的一个设定，孩子能不能在整个体验的过程中积极参与，很大一部分来源于这个的设定，毕竟每个孩子都想获得高分

    3⃣调动孩子的情绪很重要

    如果发现有小朋友参与游戏不积极，就要去调动了，可以让他回答一下很简单的问题，拉回孩子的注意力

    这个一般在剧本的中后期容易出现，DM需要留意的

    不然无论故事和游戏设计得再巧妙都是白给

    所以，DM只有足够投入，孩子们才会感受到现场氛围

    才会身临感觉故事内容，并沉浸在其中，从而激起孩子对剧本的兴趣

    小朋友觉得好玩，有意思，家长才愿意单

    4⃣给每个孩子有单独拍照

    就是小朋友在玩得过程中，要把这个好的瞬间记录下来，发给家长看看

    这对后面的复盘是很关键的

    5⃣复盘总结

    我们要帮孩子梳理这次课程我们学习了什么，那些事重点需要记住的，以问题的形式让他们抢答，给他们加分

    顺便提醒小朋友这是后的加分了

    6⃣反馈给家长

    回访我们一般是次上课会有一次，上了大概三四节后会有一次，这个系列课程后一节会有一次课

    一般我们给家长反馈的时候都会带上孩子上课的照片

    我们也会视实际情况，决定对家长、玩家的回访时

    我们会给每位孩子准备个人成长手册，记录孩子的成长

    这就是我们一个剧本完整的流程操作，每一步都很关键